Las redes sociales y su seguridad
1. Los jovenes participan en varias redes sociales, ¿tienen la edad minima para estar registrado?
Muchos son los niños y niñas menores de 14 años que tienen abierto un perfil en alguna red social. Probablemente muchos padres y madres no saben que es esta edad, 14 años, la mínima en Ecuador para registrarse en una red social (salvo las específicas para niños). Y probablemente también, muchos padres y madres ignoran que su hijo tiene un perfil en una red social o si lo saben, no le dan importancia.
Con este panorama, no es de extrañar que sean muchos los padres que no le dan importancia a que sus hijos menores de 14 años tengan perfil en una red social como Tuenti. Y sí tiene importancia. ¿Por qué? ¿Qué importancia tiene participar en una red social donde se comunica con sus amigos? Pues hay varias razones para tener en consideración:
- Los padres, madres y tutores tienen la obligación legal de velar la intimidad y la imagen del menor. Esta obligación viene recogida en la Ley Orgánica 1/1982, de 5 de mayo, sobre Protección Civil del Derecho al Honor, a la Intimidad Personal y Familiar y a la Propia Imagen. Dejarlos a su libre albedrío supone abandonar esta obligación. Y la reglamentación de protección de datos de carácter personal en España no permite recabar datos de menores de 14 años sin el consentimiento de los padres o tutores.
- Obviando ya la obligación legal, un menor de 14 años seguramente no es capaz de comprender la trascendencia que tiene el desvelar su privacidad, el compartir fotos, el dar información personal… Es fácil que lleguen, por ejemplo, a subir fotos de las que en un futuro se tengan que arrepentir.
- Una red social no es simplemente una web. Es una herramienta de comunicación, con todo lo que eso comporta. Y al igual que se supervisan las amistades y relaciones de los niños y niñas en la vida real, con más razón quizás hay que hacerlo en las redes sociales. El inicial anonimato que proporcionan puede crear situaciones de riesgo.
Sin embargo, la clave sigue siendo la supervisión paterna, la implicación de los padres y madres, la creación de un clima de confianza en el seno familiar que favorezca la educación del niño o niña en los hábitos de navegación. Por supuesto, no vale la posición intransigente de prohibirle el acceso a Internet. Buscaría salidas por otras vías mucho menos recomendables y fuera de control. Además de que prohibirle el acceso a Internet es prohibirle la sociabilización. Pensemos que los tiempos evolucionan y si antes el lugar de relación era la calle ahora lo es, además, la Red. Exige un cambio de mentalidad y de actitud.
En consecuencia, ¿qué solución queda? Pues formarse en el uso de la red, aprender a usar sus herramientas, para conocerlas y así poder orientar a los hijos. Hoy en día, estoy convencido, es una asignatura obligatoria para cualquier padre o madre.
2. ¿Cual ha sido el exito de la red social Instagram/Facebook?¿Por que los adolescentes pasan tanto tiempo alli especialmente?
En Facebook puedes agregar contactos, editar y crear tu propio perfil compartir comentarios y agregar páginas de intereses comunes para que las personas puedan saber los gustos de cada quien, ademas de que tus comentarios tambíen pueden ser agregados a otras redes sociales de forma automática si tu lo pides. Instagram esta dirigida solo a la comunidad española y se ha incrementado su uso en un 33% en el último año.
3. ¿Cuanto dinero mueven las redes sociales en Internet?¿Que papel juega la publicidad en todo esto?
El dinero se mueve cada vez con más fluidez por Internet. Basta acudir a cualquier
buscador para encontrar decenas de sitios que comercializanpréstamos personales, a los
que es posible acceder con pocos clicks y sin el fantasma del Veraz, hasta lograr la mejor
tasa de interés por medio de una red social exclusiva, orientada al segmento del consumo, o
buscar dinero de terceros para financiar proyectos propios, originales, y formar parte de ellos.
Internet permite que nos hagamos de dinero de manera mucho más sencilla. Y, por supuesto,
legal.
"Parece probable que la comodidad de la banda ancha lleva a más usuarios a
Internet para tomar alguna decisión", dijo el grupo Pew Internet. Sin embargo,
un mejor contenido online y una mayor publicidad de algunas páginas también
puede contribuir al creciente uso de Internet para tomar decisiones
importantes, añadió.
4. Las redes sociales, ¿son un terrreno peligroso como nos muestran muchas veces los medios de comunicacion?¿o un lugar lleno de oportuniades y diversion?¿Por que existen estas dos visiones tan diferentes sobre las redes sociales?
Muchas veces, algunos medios nos muestran las redes sociales como un terreno
peligroso, lleno de riesgos y amenazas para los adolescentes. Ellos, sin embargo,
que se mueven en ellas como pez en el agua, las ven como un lugar lleno
deoportunidades y diversión. Ellos socializan (también) en la Red.
Por su parte, muchas familias suelen quedarse con el primer mensaje,
lógicamente preocupadas por los posibles riesgos de utilizar las tecnologías
de Internet en general, y de las redes sociales en particular. Esa reacción puede
ser fruto del desconocimiento, o sencillamente del miedo a indagar en estas (ya
no tan) nuevas tecnologías.
5. ¿Cuales son las amenazas en Internet?¿y cuales son las medidas principales para estar protegidos?
Hackers:
¿Son los hackers la amenaza número uno que gira en torno a Internet? El hacker es una de las
denominaciones de mayor prestigio en el sentido del conocimiento tecnológico, sin embargo los
hackers más famosos son quienes cometieron delitos informáticos. Por lo tanto podría decirse
que existen dos tipos de hackers, los buenos y los malos, los que colaboran en el crecimiento de
la tecnología y los que se aprovechan de sus saberes para llevar a cabo operaciones ilegales.
Por otro lado, los crackers y script kiddies son en realidad quienes efectúan daños en las
máquinas. Es importante diferenciarlos. Un hacker investiga, trata de solucionar problemas y es
precisamente un cracker, y en menor medida un script kidd, quien se dedica a ocasionarlos.
Virus:
Sólo mencionar la palabra virus provoca pánico en el usuario común de la web, quien suele ser
justamente la primer víctima dados sus escasos conocimientos de prevención. El martes 27 de
enero surgía MyDoom, uno de los más recientes peligros que sufrió Internet y que aún padece,
siendo el gusano de mayor velocidad de propagación de todos los tiempos habiendo afectado a
más de 500.000 equipos. Las pérdidas, consecuencia de los ataques de MyDoom en sus
distintas variantes superan los 3 billones de dólares según ha informado la consultora mi2g. Sin
embargo a este le han seguido nuevos virus, más evasivos frente a las medidas de seguridad
de los antivirus y con mayores recursos de reproducción.
Los virus informáticos y gusanos se aprovechan de las vulnerabilidades de las aplicaciones para
infectar la PC y reproducirse, siendo indetectable a la visión del usuario hasta que se lleva a
cabo el ataque. Existen distintos tipos de virus, según sus fines, pero las dos características que
los unen son: reproducirse y/o sobrevivir, y cumplir sus misiones. ¿Cómo defendernos de algo
qué no vemos, qué no comprendemos? La solución está en tener instalada en la PC un buen
antivirus y mantenerlo actualizado, o no conectarse a Internet ni introducir diskettes, CDs, etc.
Troyanos:
Con una arquitectura similar a la de los virus, los troyanos actúan aprovechándose de los
errores de programación, haciendo referencia principalmente al sistema operativo y cliente de
correo electrónico de Microsoft, Windows y Outlook respectivamente. La finalidad de los
troyanos podría compararse a los spywares (visto en la sección PC Práctico de este número)
en el sentido de que se convierten en agentes de espionaje que buscan y transmiten datos de
relevancia, tales como números de tarjetas de crédito y claves de acceso. Las paredes con
lasque se encuentra un troyano son un antivirus y un firewall. Este último término de seguridad,
no tan conocido, lo vemos con detenimiento en la sección PC Práctico, tomando como
sistema defensa Zone Alarm.
Hoax:
Se tratan de cadenas de mensajes iniciadas usando la identidad de alguien que conocemos, aunque sin su consentimiento. Podría definirse como spam dado que se transforma en cientos de mensajes que lo único que logran es perjudicar las tecnologías web. Sin embargo, los fraudes pueden ir más lejos, solicitando datos personales al usuario que recibe el correo. La efectividad de estos mecanismos se debe a que están camuflados, siendo difícilmente identificables por el usuario por lo que se aconseja remitirse a la web oficial o a la empresa correspondiente en el caso de dudar de la veracidad de un correo. Esta última modalidad se conoce como scam y en ediciones pasadas de MM cubrimos el caso en el que un e-mail disfrazado, presentándose como PayPal, robaba el dinero de los usuarios que respondían con sus datos.
Spam:
¿Qué es el spam? Lo definimos como el recibo de correo electrónico no solicitado. Tal vez no parezca a simple vista una amenaza que pueda ocasionar daños a nuestro equipo, sin embargo el correo no deseado es el mayor problema que enfrenta hoy Internet. El spam es responsable de colapsar redes, provocar pérdidas millonarias y enfurecer al usuario hogareño saturando sus buzones. Quienes hacen spam justifican sus actos diciendo que realizan marketing electrónico, sin embargo no tienen en cuenta la situación límite a la que se ha llegado. Ponerle fin a esto no es fácil, y ya se han visto intentos en el marco legal que fracasaron, como es el caso de la reciente ley de Estados Unidos CAN-SPAM. Sin embargo es una visión técnica la solución que deberíamos esperar, aunque probablemente demorará en asomarse.
Muchos usuarios usan con éxito aplicaciones dedicadas específicamente a la eliminación y control del spam de sus buzones y, si bien los resultados no son malos, el problema no es enfrentado desde la raíz, lo que hace que el spam continúe dañando la red.
6. En particular, para las redes sociales, ¿Cuales son los consejos basicos de seguridad que deberia tener en cuenta?
Para empezar, conviene señalar que las Redes Sociales no son las culpables, como se tiende a apuntar, no en último extremo. Se trata simplemente de una evolución de Internet donde confluyen una serie de servicios que ya venían existiendo, como la mensajería instantánea y la edición de blogs (con Messenger y Fotolog a la cabeza). Cierto es que hay otras opciones nuevas de alto valor añadido y potencia, pero en esencia estamos hablando de datos personales, de contacto con otras personas y de edición de contenidos. Nada nuevo antes de las Redes Sociales. Internet no es sino una gran Red Social y éstas subconjuntos a medida de la misma.
Lo que sí es cierto es que, por su finalidad, estas plataformas invitan a la participación activa, esto es, a conocer otras personas (formando la Red), a “subir” contenidos (cada vez más audiovisuales) tanto propios como ajenos, que además van trazando los perfiles e intereses de cada cual. Y en demasiadas ocasiones priorizan “su negocio” frente al de sus usuarios, en especial, de los menores, buscando tener más datos para vender y cruzar, intensificando al extremo las opciones de “conectarse con otra persona” incluso de forma transparente para el usuario, imponiendo condiciones de uso abusivas, potenciando indiscriminadamente las afiliaciones automáticas para ganar impactos publicitarios por volumen de usuarios. Y en este punto habría que sacar a colación el “interés superior del menor” promovido por la Convención de los Derechos del Niño y la responsabilidad legislativa de las instituciones, junto con términos como Responsabilidad Social Corporativa que las entidades, con legítimo ánimo de lucro, sería deseable observaran…. Pero establecer los límites es un largo debate y volveríamos a usar la controvertida palabra “autorregulación”.
Opino que la esencia de la Red es la misma que hace 15 meses, y los usuarios también. Y los problemas o riesgos para los menores, los mismos que acompañan a Internet desde el inicio. Sin embargo, la forma en que operan las redes sociales puede incrementar la incidencia de las situaciones de riesgo.
7. En general, ¿que habitos son los recomendables en casa para un buen uso del ordenador e Internet?
Internet es un buen lugar para que los niños y jóvenes aprendan, se entretengan, charlen con amigos o simplemente se relajen y exploren. Pero al igual que en el mundo real, la red puede ser peligrosa como ya hemos visto anteriormente. Antes de dejar que un menor se conecte sin supervisión, se debe establecer un conjunto de reglas que todos puedan aceptar.La mejor manera de prevenir situaciones de riesgo y ayudar a los menores y alumnos a navegar con seguridad es:Hacerlos conscientes de los beneficios y riesgos de Internet.Educarlos para que sepan navegar de manera responsable.Proporcionarles estrategias para que puedan protegerse mientras navegan.
8. ¿Donde puedo encontrar mas informacion sobre este tema?¿que libros y blogs son los mas recomendados?
La mejor fuente sobre las redes sociales que se puede encontrar es en wikipedia.com ya que ahi todos aportan informacion a todo el mundo
9. Desde casa, ¿por donde empezar?
Aunque la educación y la comunicación pueden contribuir mucho a proteger a sus hijos, no bastan. Usted necesita un conjunto sólido de herramientas de seguridad y controles para padres que facilite y refuerce sus esfuerzos para proteger a sus hijos. Por último, debemos limitar los alcances de nuestros hijos. No queremos exponerlos a riesgos. Por esta razón, Internet nos presenta un desafío específico: permitirles a nuestros hijos que exploren pero garantizando su seguridad. Afortunadamente, con una mayor participación de los adultos, un poco de confianza y las herramientas adecuadas, la protección en Internet es un desafío que debemos afrontar.
10. Para ir respondiendo a todas estas preguntas, y otras tantas puedo hacer llegar a traves del blog, ire publicando una serie de entradas que podemos visitar en la categoria "Escuela de padres". Bienvenidos!
En esta entrada he respondido a muchas preguntas comunes sobre el internet, su seguridad y sus precahuciones de acuerdo a la edad ya que no siempre se lo utiliza como una buena herramienta.
11. ¿Cuales son los riesgos de las redes sociales para los menores?
De esas nuevas formas de comunicarse han surgido nuevos riesgos o formas de acoso con un impacto fatal como el grooming, una práctica a través de la cual un adulto se gana la confianza de un menor con un propósito sexual. El sexting o intercambio de fotografías o vídeos con contenido erótico entre los propios jóvenes con las que luego llegan a extorsionarse causando daños psicológicos importantes. Por otra parte, existe el conocido como ciberbullying, o acoso entre menores que en Internet por su carácter global, supone un alcance que puede llegar a generar mucho daños no sólo al menos sino a su familia y amigos.
12. ¿Que podemos enseñar como padres ante las Redes Sociales?
Existen comportamientos que se enseñan a los niños desde el comienzo de su educación, relacionados con el respeto a los demás, que son igualmente válidos en el mundo virtual.
Los niños y jóvenes deben ser conscientes que en las redes sociales tratan con personas, aunque sea de otra manera, y que por tanto las mismas reglas sirven en este entorno.
Además es importante transmitirles que no todo vale en internet, y que una vez que una información circula por la red, se puede perder el control de la misma.
13. ¿Existe el anonimato en la red?
Algunos de los problemas existentes en el comportamiento de los jóvenes, y de los no tan jóvenes, derivan de una concepción equivocada del anonimato en la red. No siempre tu hijo puede saber con quién se está relacionando en Internet.
Los engaños o las suplantaciones de identidad pueden darse, y tu hijo debe ser consciente de que es posible que su amigo, o el famoso al que sigue, o la institución en la que confía, no sean quién cree que es. Un cierto grado de desconfianza es conveniente.
Por otro lado, el anonimato nunca es completo. Tu hijo debe ser consciente de que no puede ampararse en este anonimato para tomar acciones inconvenientes o molestar a los demás. Al fin y al cabo, a él tampoco le gustaría que se lo hicieran.
Ante una actuación grave, incluso si es ejercida como una broma, bien de tu hijo o de su pandilla pueda emprender, las autoridades disponen de medios que permiten localizarlos, incluso aunque piensen que están protegidos por el anonimato en la Red.
14. ¿Que hacer ante situaciones de acoso a traves de las redes sociales?
Las redes sociales pueden utilizarse para llevar a cabo acoso escolar (ciberbullying), lanzando mensajes amenazantes o insultantes a otros, o distribuyendo fotos o vídeos de compañeros con el objetivo de burlarse de ellos.
Si sospechas que tu hijo está siendo acosado, por la forma en que se comporta al acceder a redes sociales, habla con él sobre las relaciones que mantiene y, si es necesario, pide que te enseñe los mensajes que recibe. Habla con sus amigos o profesores. Al mismo tiempo, intenta que se sienta cómodo, para que no sienta la necesidad de ocultar su actividad en las redes, agravando su aislamiento.
Igualmente, conciénciales de la importancia y el daño que pueden causar si ellos mismos ejercen acoso sobre otros compañeros.
Incluso aunque crean que se trata de una broma, o que pueden ampararse en el anonimato o en conductas en grupo, el daño que ellos pueden infligir es importante y no debe ser banalizado.
Haz que sea responsable y que no trate a los demás como no le gustaría que le trataran.
15. ¿Como se debe tratar la informacion privada (fotos, videos...) en las redes sociales?
Los jóvenes deben ser muy conscientes a la hora de publicar cualquier información, especialmente si es privada.
Debes hablar con ellos para concienciarles de que cualquier información puede ser diseminada y difundida hasta ámbitos que están fuera de su control.
Recuerda que la palabra escrita “no se la lleva el viento” y que lo que alguien escribe en un momento de descuido puede mantenerse y reproducirse, incluso aunque el mensaje sea borrado de forma inmediata. Ya que internet y las redes sociales además actúan como auténticos amplificadores.
El fenómeno es aún más grave cuando se trata de imágenes, tanto fotos como vídeos. Aunque en la mayor parte de las ocasiones ello no tiene mayor trascendencia, es importante sensibilizar a los jóvenes de que las imágenes inadecuadas pueden ser utilizadas para fines no deseados, que comprometen la intimidad y la buena imagen.
16. ¿Como proteger la privacidad en las redes sociales?
Recuerda a tu hijo lo importante que es proteger su privacidad. Como regla general, se debe enseñar a los niños a fijar un nivel de privacidad por defecto a un nivel exigente, impidiendo el acceso a su información personal por parte de desconocidos.
Recuérdale que debe utilizar contraseñas, preferentemente de difícil detección y deducción, y que no ha no compartirlas, ni con sus mejores amigos. Recuérdale que cada cierto tiempo es conveniente cambiarlas.
Igualmente, debe conocer los riesgos de la difusión de información que pueda comprometer la seguridad de la familia, como el domicilio, teléfono, estado financiero, fechas de vacaciones, tarjetas de créditos…que nunca deberían revelarse en el ámbito público. Esto incluiría a no subir fotos con nombres de las calles o lugares donde se pueda identificar dónde vive el menor.
17. ¿Conoces la diferencia entre un mensaje privado y uno publico?
Es importante concienciar a los jóvenes de la diferencia entre mensajes privados y públicos en una red social, y de las diferentes repercusiones que ambos tipos poseen.
Hay mensajes que sólo deben transmitirse a una persona concreta, o a un grupo, o a su círculo de amigos, y el joven debe saber cuál es el nivel de privacidad apropiado.
También deben ser conscientes de que los mensajes pueden difundirse fácilmente a otros ámbitos diferentes.
18. ¿Que precauciones se deben enseñar respecto a la informacion disponible en la red?
Informa a tus hijos sobre las medidas de seguridad básicas para la navegación en redes sociales. Ser conscientes de la existencia de enlaces fraudulentos, de suplantaciones de identidad y de recopilación de información personal.
19. ¿Cuanto tiempo deben dedicar los menores?
Asegúrate de que tu hijo no pase un tiempo excesivo en las redes sociales.
Aunque el tiempo que el menor dedique debe ser fijado a nivel de cada familia y para cada hijo, asegúrate que ello no interfiere con su rendimiento escolar, ni se producen fenómenos de “enganche”.
20. ¿Que opina usted en lo personal sobre las REDES SOCIALES y su seguridad?
Yo creo que hay que tener mucho cuidado antes de postear informacion personal y hay que tener cuidado a quienes tenemos en las redes sociales ya que no siempre encontraremos personas buenas, sino que tambien encontraremos personas mal intencionadas que intentaran utilizar nuestra informacion en nuestra contra.
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